Ребенку необходимо иметь рабочий стол, за которым он мог бы не только делать уроки, но и лепить, рисовать, вырезать, шить и что-то мастерить.

Рабочее место может быть решено несколькими способами: иметь детский письменный стол, доску секретера в составе «стенки» или шкафа, отдельную доску, положенную одним концом на тумбу, другим на полку шкафа.

Полностью будет отвечать требованиям роста ребенка мебель, регулируемая по высоте - ее легко можно менять с помощью болтов или клиньев.

Для двоих детей обязательно нужно иметь два рабочих места, отделенных друг от друга какой-нибудь низкой свободной поверхностью. Лучше иметь две маленькие доски, чем один большой рабочий стол, на котором бы смешивались разные книги, тетради, приборы и пр., что приводит к спорам и беспо рядку. Над столом или рядом с ним нужно предусмотреть доску, раму, обтянутую сукном или полотном, на которую дети могли бы прикрепить рисунки и чертежи из интересующей их области, кроме того, обязательна полка для книг, детских поделок, коллекций, отражающих интересы ребенка.

Сбоку стола нужно прикрепить крючок, на который ребенок мог бы повесить свой школьный портфель, чтобы и он имел свое постоянное место. На столе обязательно должна быть настольная лампа, установленная так, чтобы свет падал с левой стороны. Стол в комнате должен быть расположен или у окна, или таким образом, чтобы и естественное освещение тоже падало слева.